党课突出什么（党课注重）

党员的三会一课中的三会是指什么

“三会一课”中的“三会”是指定期召开的三种会议：支部党员大会：这是全体支部党员必须参加的会议，通常每季度举行一次。如果遇到特殊情况需要提前或延期举行，必须有充分的理由。支部党员大会是体现党内民主的重要方式，能够让党员们对党支部的工作提出建议和意见，并监督党支部的工作执行情况。

三会指的是定期召开的支部党员大会、党支部委员会和党小组会。 一课指的是按时进行的党课。 三会一课制度是党组织生活的基本形式，对于加强党员教育管理、提高党员素质、增强基层党组织的凝聚力和战斗力具有重要作用。

三会一课制度中的“三会”是指党员大会、支部委员会和党小组会。党员大会：是全体党员参加的会议，每年至少召开两次。党员大会为党员提供了一个讨论和交流的平台，确保每个党员都能参与党的活动和决策过程。支部委员会：由书记、副书记及支部委员组成，一般每季度召开一次。

三会：支部委员会、党小组会、支部党员大会 支部委员会 支部委员会：每月召开一次，由社区党支部书记主持。主要内容是：研究贯彻上级党组织的决议和指示。支部党员大会 支部党员大会：每季度召开一次，由书记或副书记主持，如果书记或副书记缺席，可以由支部委员主持。

党支部的“三会一课”制度的“三会”指的是支部党员大会、支委会、党小组会。支部党员大会：这是党支部全体党员参与的会议，主要负责传达党的路线、方针、政策，讨论和决定本支部的重大问题，以及听取和审议支委会的工作报告等。

“三会一课”中的“三会”，指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“三会一课”中的“一课”，指按时上好党课。具体内容如下：支部党员大会：支部党员大会，是本支部全体党员必须参加的会议，一般每季度召开一次。当然，党支部也可根据实际情况的需要，提前召开。

微党课的特点和要求

〖One〗、特点：微党课以小切口说明大道理，从细微处凸显大格局，微即是学习内容具体、学习时间简短，将学习单元切小、内容切细、时间切短，达到周周开讲、人人能讲的目的；党即是学习内容以党为中心，以增强党性为目的；课即是课程设计要规范，突出课程、课堂的特点。要求：在制作微党课时，要严格遵守政治方向、舆论导向、价值取向等，并围绕微、党、课三个字做文章。

〖Two〗、针对性与适用性：微党课通常针对具体问题或特定群体进行讲解，因此具有较高的针对性和适用性。普通党课则更侧重于全面性和系统性，适用于更广泛的党员干部群体。

〖Three〗、要上好微型党课，可以从以下几个方面着手：明确目标与内容 清晰课程目标：明确党课旨在提升党员的理论水平还是强化党的意识等。 制定针对性内容：根据目标制定简洁且富有针对性的课程内容，确保每次党课突出一个重点。精炼授课语言与形式 语言精炼：授课语言要避免冗余，力求简洁明了。

〖Four〗、形式创新：微型党课以“以小见大、见微知著”为特点，相较于传统冗长、枯燥的党课，其学习过程更为直观、生动。这种创新形式使得党课内容更加易于接受和理解。

〖Five〗、“微党课”是一种以党支部为单位的党课创新形式，特点是短小精悍，能够在较短时间内通过具体事例或实践来阐述重要的道理，启发思考并产生共鸣。 作为一种重要的学习载体，微党课对于推动法院学习型党组织的建设起到了关键作用。

党课的目的和意义分别是什么?

〖One〗、目的：以上课讲授的形式进行党的基本知识教育。是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。党的各级组织通过党课，定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策；进行党性、党纪和党的基本知识教育。围绕提高自身党的素质修养展开去写，更加认识党了解党热爱党。

〖Two〗、党课是加强党员思想政治教育的重要途径。支部书记讲党课能够通过宣传党的理论、方针政策、党的历史等内容，增强党员对党的认同和归属感，激发党员的使命感和责任感，提高党员对党的事业的理解和支持。党课是提高党员思想政治素质的有效方式。

〖Three〗、廉政党课通过教育活动，能提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体干部以身作则，建立理想信念、道德品质、传统美德、法制意识和监督意识。同时，干部能接受廉政文化的熏陶，培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

〖Four〗、强化党性教育：党课有助于加强党员的党性修养，提升党员对党的宗旨、理论和纪律的理解和认识，增强党员的党性观念和责任感。 提升理论水平：通过党课，党员可以学习到最新的党的理论和重要决策，提高自身的理论素养和思想深度，增强政治分析和判断能力。

〖Five〗、是指党组织组织党员进行的政治理论学习和思想教育活动。党课的意义如下： 强化党性教育：党课是加强党员党性教育的重要途径。通过党课，可以加强党员对党的宗旨、党的理论和党的纪律的学习和理解，增强党员的党性观念和党员意识，提高党员的政治觉悟和政治素质。

〖Six〗、有助于他们及时了解和掌握党的最新动态。进行党性、党纪教育：党课还包括对党员进行党性、党纪和党的基本知识教育，有助于提升他们的政治素养和纪律意识。了解共产党的精神内涵：党课也是对每位党员进行先进思想教育的重要平台，通过了解共产党的精神内涵，学生可以更好地理解党的先进性和其背后的深刻意义。

党课教育的目的是什么

〖One〗、党课教育的目的主要有以下几点：进行党的基本知识教育：党课教育以上课讲授的形式，向党员和申请入党的积极分子传授党的基本理论、基本路线、基本方略和党的历史、党的纪律等基本知识。

〖Two〗、强化党员意识、提高党员思想水平。党课是加强党员思想政治教育的重要途径。支部书记讲党课能够通过宣传党的理论、方针政策、党的历史等内容，增强党员对党的认同和归属感，激发党员的使命感和责任感，提高党员对党的事业的理解和支持。党课是提高党员思想政治素质的有效方式。

〖Three〗、目的：以上课讲授的形式进行党的基本知识教育。是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。党的各级组织通过党课，定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策；进行党性、党纪和党的基本知识教育。围绕提高自身党的素质修养展开去写，更加认识党了解党热爱党。

〖Four〗、三会一课制度作为基层党组织的基本制度，是党的组织生活的主要形式。一课即党课，是加强党员理论教育和党性修养的重要手段。 党课对加强党员队伍建设起到了不可替代的作用。在党的历史上，党课对于党员的教育起到了至关重要的作用。

三会一课要坚决防止哪几个方面

〖One〗、法律分析：表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。坚持“三会一课”制度。党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部要定期召开支部委员会会议。“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。

〖Two〗、“三会一课”要防止的“四个倾向”包括随意倾向、形式倾向、娱乐倾向和庸俗倾向。随意倾向：需要增强“三会一课”的严肃性与规范性，确保这一基层组织生活制度得到有效执行，不能随意更改或取消。

〖Three〗、“三会一课”坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。坚持完善、贯彻落实“三会一课”制度，需要把握规律性、体现时代性、富于创造性，既坚持制度设计的初衷，统一思想、解决问题、推动工作。要坚持与时俱进、创新方式方法，增强吸引力感染力。让“三会一课”制度活起来，用创新力提升吸引力。

〖Four〗、密切联系群众，反映群众意见，维护正当权益。 监督党员干部，维护党纪。落实“三会一课”需防止以下倾向： 避免随意倾向，增强“三会一课”的严肃性与规范性，确保制度执行。 避免形式倾向，鼓励深入交心谈心，提高组织生活质量。 避免娱乐倾向，树立正确的权利义务观。

〖Five〗、维护党的纪律。为了确保三会一课的有效实施，需要防止以下倾向： 避免活动随意，增强活动的严肃性和规范性，确保制度的执行力度。 避免形式主义，鼓励深入交流和谈心，提升组织生活的质量。 避免娱乐化，树立正确的权利和义务观念。 避免庸俗化，用积极向上的内容占领思想阵地。

〖Six〗、”在《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》中，专门就“三会一课”制度做重点强调，指出：把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度。再次强调“三会一课”“要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。